воскресенье, 16 февраля 2014 г.
მეორე მოდულის შეჯამება და დავალებები
ჩვენი დავალებებია:
- მზად გვაქვს პუბლიკაცია მშობლებისთვის და კოლეგებისთვის (ან სასურველი აუდიტორიისთვის).
- შერჩეული გვაქვს საგნობრივი სტანდარტებიდან პროექტის ბოლოს მისაღწევი შედეგები და ინდიკატორები.
- შერჩეული მაქვს 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები, რომელთა განვითარებაც უნდა მოხდეს პროექტის განხორციელების პროცესში.
- ჩამოყალიბებული მაქვს მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები: ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი.
- შეფასების ტიპები - დროში გაწერილი.
- პროექტის მანძილზე განსახორციელებელი აქტივობების სავარაუდო ჩამონათვალი.
суббота, 15 февраля 2014 г.
მესამე დღის დავალება
- დავასრულოთ სტანდარტის შერჩევა
- შევარჩიოთ ჩვენი პროექტისთვის 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები
- შევიმუშავოთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები (ზოგადი, თემატური, შინაარსობრივი)
воскресенье, 2 февраля 2014 г.
Intel-ის ტრენინგი ბორჯომში
აღმოსავლეთში თოვლია, ბორჯომში - ლურჯი ცა და მზე!
მასწავლებლები ყოჩაღები და მოტივირებულები :)
ჩვენი დავალება
მასწავლებლები ყოჩაღები და მოტივირებულები :)
ჩვენი დავალება
- ვფიქრობთ და ვასრულებთ ჩვენს პუბლიკაციას, რომელიც გათვლილია კოლეგებისთვის და მშობლებისთვის; შეგიძლიათ გამოიყენოთ აქ მოცემული ჩეკლისტი, რომელიც დაგეხმარებათ პუბლიკაციისთვის ინფორმაციის ორგანიზებაში;
- ვფიქრობთ ჩემს პროექტზე და განსახორციელებელ აქტივობებზე.
- წინასწარ დაგეგმვა: პირველი ნაბიჯები ჩემი პროექტის გეგმის შედგენაში1. რა არის იმ პროექტის ძირითადი არსი, რომელსაც კურსის განმავლობაში ჩამოაყალიბებთ?
3. როგორ შეიძლება გააკეთოთ ტექნოლოგიების ინტეგრირება?
4. პროექტის რა სცენარზე ფიქრობთ? როგორია თქვენი პროექტის ზოგადი მონახაზი და იდეა?
5. რა როლი ექნება თქვენს მოსწავლეებს და რა დავალებებს შეასრულებენ ისინი?
Подписаться на:
Сообщения (Atom)